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PROGRAMMA FRUTTA E VERDURA NELLE SCUOLE 2021/2022
La Scuola
RAV 20212022
Progetto CreAmo
Storia
Progetto Io e il Computer
Progetti
Progetto … Che musica maestro !! …
Progetto Corpo in Movimento … Mente Sorridente
PON
Pon Modulo: Osservare e sperimentare
Nomina e verbale commissione.
Avviso reclutamento esperti interni ed esterni
Pon Matematica scienza perfetta
verbale commissione
avviso reclutamento esperti esterni Pon Scienza Perfetta: Viaggiando con i numeri.
individuazioni esperto, tutor, nomina comina commissione valutatore curriculum
Avviso reclutamento tutor e valutatore modulo Pon: Viaggiando con i numeri.
avviso reclutamento esperti esterni Pon Scienza Perfetta: Viaggiando con i numeri.
Pon Matematica scienza perfetta
Parte nel mese di giugno 2022,il secondo modulo Pon competenze di base: Viaggiando tra i numeri e Osservare e sperimentare.
Pon: Mi muovo…..dunque sono.
decreto assunzione tutor
decreto assunzione esperto esterno
Bando Pon Reclutamento1Tutor e 1Valutatore: Mi muovo……dunque sono.
2 appuntamento Pon: mi muovo…dunque sono!!!
Conclusione progetto PON di psicomotricità “MI MUOVO…. DUNQUE SONO” Abbiamo appena terminato con successo il progetto PON che ha visto coinvolti i bambini della scuola primaria per potenziare le competenze di base. Muoversi nello spazio e condividere le proprie emozioni, sentimenti, esperienze con i compagni, rappresenta un momento fortemente aggregante e socializzante. Grazie alle esperienze corporee che il bambino compie, costruisce la propria maturazione e sviluppa un’immagine corretta e positiva di sé. Per il bambino, avere ben chiare tutte le possibilità di movimento che il suo corpo può compiere, sia nella sua globalità, che in rapporto alle sue parti, permettendogli così di padroneggiare il proprio comportamento e vincere incertezze, ansie e paure. La psicomotricità ricopre un ruolo fondamentale essendo un’attività completa a cui partecipa tutto il corpo. È risultato proficuo da parte della scuola inventare giochi “su misura” per i bambini, al fine di motivarli all’attività. In questo modo essi hanno sperimentato, conosciuto e interiorizzato la propria corporeità attraverso dei percorsi psicomotori e ciò è avvenuto attraverso momenti diversi, caratterizzati da esperienze di movimento e di rielaborazione, per sperimentare e consolidare conoscenze nuove ed acquisire.. I risultati della valutazione finale ci hanno suggerito che l’attività psicomotoria è alla base di ogni altro apprendimento e come tale verrà potenziata, considerato che il nostro Istituto è molto attento ai bisogni degli alunni. Il progetto ha coinvolto…. bambini della scuola primaria dai 6 ai 10, anni, per 10 incontri, per un totale di 30 ore, rispettivamente nella palestra e nel giardino dell’Istituto. Le figure coinvolte sono state: Docente e tutor Marilena Guarino Esperto esterno: Carola Antonia Puzio
PON: RICREAMO
Lettera incarico Valutatore Roveda
Avvio dichiarazione Pon Ricreamo
Dichiarazione Avvio PON
consiglio d’istituto
BANDO PON 2021APPRENDIMENTO E SOCIALITA’ DOCENTI INTERNI
collegio dei docenti
BANDO PON 2021APPRENDIMENTO E SOCIALITA’ ESPERTI ESTERNI
BANDO PON VALUTATORE “NEL PAESE DELLA GRAMMATICA”
BANDO PON ESPERTO ” NEL PAESE DELLA GRAMMATICA”
decreto assunzione in bilancio finanziamento
BANDO PON TUTOR” NEL PAESE DELLA GRAMMATICA”
Lettera d’incarico esperto
Lettera d’incarico tutor
Lettera d’incarico valutatore
decreto assunzione in bilancio finanziamento
Modulistica
Organigramma aggiornato
Amministrazione Trasparente
bilancio 2020
Organizzazione interna aggiornato
Proprietà beni immobili
Organigramma
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Consulente e collaboratori
PROPRIETA’ BENI IMMOBILIARI
DOCUMENTI E ALLEGATI AL BILANCIO
Contabilità Ordinaria
REGOLAMENTI
News
ordinanza-n-1-del-7-gennaio-2022
obbligo green pass personale scolastico
#1116 (senza titolo)
obbligo green pass personale scolastico
Informativa e misure di contenimento della diffusione del virus COVID19 nell’accesso da parte dei docenti, dipendenti, collaboratori, visitatori, forniture, assozìciazioni e soggetti terzi che a qualsiasi titolo hanno accesso ai locali dei plessi scolastici.
Regole gestione contagi dopo l’emergenza
REGOLAMENTO
REGOLAMENTO
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Manifestazione di Natale
21 novembre Giornata Nazionale degli alberi.
25 novembre GIORNATA CONTRO LA VIOLENZA SULLE DONNE
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Conclusione progetto PON di psicomotricità “MI MUOVO…. DUNQUE SONO” Abbiamo appena terminato con successo il progetto PON che ha visto coinvolti i bambini della scuola primaria per potenziare le competenze di base. Muoversi nello spazio e condividere le proprie emozioni, sentimenti, esperienze con i compagni, rappresenta un momento fortemente aggregante e socializzante. Grazie alle esperienze corporee che il bambino compie, costruisce la propria maturazione e sviluppa un’immagine corretta e positiva di sé. Per il bambino, avere ben chiare tutte le possibilità di movimento che il suo corpo può compiere, sia nella sua globalità, che in rapporto alle sue parti, permettendogli così di padroneggiare il proprio comportamento e vincere incertezze, ansie e paure. La psicomotricità ricopre un ruolo fondamentale essendo un’attività completa a cui partecipa tutto il corpo. È risultato proficuo da parte della scuola inventare giochi “su misura” per i bambini, al fine di motivarli all’attività. In questo modo essi hanno sperimentato, conosciuto e interiorizzato la propria corporeità attraverso dei percorsi psicomotori e ciò è avvenuto attraverso momenti diversi, caratterizzati da esperienze di movimento e di rielaborazione, per sperimentare e consolidare conoscenze nuove ed acquisire.. I risultati della valutazione finale ci hanno suggerito che l’attività psicomotoria è alla base di ogni altro apprendimento e come tale verrà potenziata, considerato che il nostro Istituto è molto attento ai bisogni degli alunni. Il progetto ha coinvolto…. bambini della scuola primaria dai 6 ai 10, anni, per 10 incontri, per un totale di 30 ore, rispettivamente nella palestra e nel giardino dell’Istituto. Le figure coinvolte sono state: Docente e tutor Marilena Guarino Esperto esterno: Carola Antonia Puzio
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